Продолжение… ИМАМЫ ЧЕТЫРЕХ МАЗХАБОВ и др. ученые (2)

Кроме этого, сказать: «Иншаллах, если угодно Аллаху», это предоставление информации из будущего. А из-за того, что у ашаритов важен предсмертный миг, то они отвечают не: «конечно, Альхамдулиллях» а: «если пожелает Аллах, иншаллах». Таким образом появлялись и другие различия. Т.е. имамы этих двух мазхабов выносили решения обращая внимание на другие положения одного вопроса.]

В основе они одинаковы. Ученые Ислама восхвалены в аятах Корана и хадисах. В одном аяте сказано: «Разве могут быть равны знающие и незнающие?» В другом аяте сказано: «О мусульмане! Спросите то что не знаете у знающих».

А в хадисах говорится:

«Аллаху тааля, ангелы и все живое молятся за верующих которые учат людей хорошему».

«В киямате сначала шафаат будут делать пророки затем ученые, а после них шахиды».

«О люди! Усвойте следующее! Знания изучаются только слушая ученого».

«О люди, изучайте знания. Получать знания, поклонение. Тому кто преподает и тому кто учится дается вознаграждение за джихад».

«Преподавать знания похоже на раздачу садака. А получение знания у ученого, равняется тахаджуд намазу».

«Савабов за получение знания больше чем за все дополнительные поклонения. Потому что в этом польза и себе и тем кто будет получать эти знания».

«Знания – богатство. Ключи от этого богатства получать знания задавая вопросы».

«Изучайте знания и давайте знания».